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›8:30 (30min)
›9:15 (3h)
›9:15 (30min)
How to Write a World Class Paper (Intervention en anglais)
Anthony Newman, Scientific Publisher, Elsevier
Anthony Newman, Scientific Publisher, Elsevier
›9:45 (30min)
Rôles et regards du rédacteur en chef d'une revue scientifique qualifiante, Rédacteur en chef de la Revue française de pédagogie
François Jacquet-Francillon (Lille 3)
François Jacquet-Francillon (Lille 3)
›10:15 (30min)
Rapporter sur un article de revue scientifique : retours d'expériences de "Reviewer"s
Thierry Lafouge et Jean-Pierre Flandrois, Université de Lyon, Lyon 1
Thierry Lafouge et Jean-Pierre Flandrois, Université de Lyon, Lyon 1
›10:45 (30min)
›11:15 (30min)
Publier ses résultats de recherche : ses droits et ses devoirs
Emilie Masson, CNRS - Informatique et Libertés
Emilie Masson, CNRS - Informatique et Libertés
›11:45 (30min)
›12:15 (1h45)
›14:00 (30min)
Que deviennent les thèses, une fois déposées
Marie-Gabrielle Chatard et Thierry Bleux, SCD de Lyon 1
Marie-Gabrielle Chatard et Thierry Bleux, SCD de Lyon 1
›14:30 (30min)
›15:00 (30min)
Evaluation des résultats de la recherche : la "Samba" des indicateurs
Manuel Durand-Barthez, Urfist de Paris
Manuel Durand-Barthez, Urfist de Paris
›15:30 (30min)
La publication aux étapes de la qualification et du recrutement du jeune chercheur (CNU et CNRS)
Geneviève Lallich-Boidin (Lyon 1-Elico) et Gudrun BORNETTE, Lyon 1, CNRS, UMR 5023-LEHNA
Geneviève Lallich-Boidin (Lyon 1-Elico) et Gudrun BORNETTE, Lyon 1, CNRS, UMR 5023-LEHNA
›16:00 (15min)
›16:15 (30min)
›16:45 (30min)
Le projet Bouvard : la diversité des objets éditoriaux
Stéphanie Dord-Crouslé (CNRS, LIRE-ENS) et Raphaël Tournoy Projet Bouvard - ISH
Stéphanie Dord-Crouslé (CNRS, LIRE-ENS) et Raphaël Tournoy Projet Bouvard - ISH
›17:15 (30min)
›17:45 (15min)
